خصائص التقويم التربوي لكي يكون التقويم جيدا يجب ان تتوفر فيه بعض الخصائص التي تجعله يحقق الغرض منه اذكرها - المتصدر الاول
![خصائص التقويم التكويني والتقويم التحصيلي.. قياس مستوى الكفاءات والتحقق من مدى تحقيق جزء من الأهداف التربوية وتحليل نشاط أو نتاج المتعلم خصائص التقويم التكويني والتقويم التحصيلي.. قياس مستوى الكفاءات والتحقق من مدى تحقيق جزء من الأهداف التربوية وتحليل نشاط أو نتاج المتعلم](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgSYor0N4LwZyHDLn1rX63lJgXUQ7LdwacbG_QHA2QHTkN4sXh59f2jph_WtdJcxCxM66iZHkVe22ElS_k00P722cso9_8lo9W3x0NMza2BIe_sCpMLaABiBSCbs2H_PZl6fTBnkSP_RRZ1m-YSQNvGyP7ydqGWV--IqWq47Vn94lqU2LhGRVfzCA1sdA/s300/%D8%AE%D8%B5%D8%A7%D8%A6%D8%B5%20%D8%A7%D9%84%D8%AA%D9%82%D9%88%D9%8A%D9%85%20%D8%A7%D9%84%D8%AA%D9%83%D9%88%D9%8A%D9%86%D9%8A%20%D9%88%D8%A7%D9%84%D8%AA%D9%82%D9%88%D9%8A%D9%85%20%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%AD%D8%B5%D9%8A%D9%84%D9%8A..%20%D9%82%D9%8A%D8%A7%D8%B3%20%D9%85%D8%B3%D8%AA%D9%88%D9%89%20%D8%A7%D9%84%D9%83%D9%81%D8%A7%D8%A1%D8%A7%D8%AA%20%D9%88%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%AD%D9%82%D9%82%20%D9%85%D9%86%20%D9%85%D8%AF%D9%89%20%D8%AA%D8%AD%D9%82%D9%8A%D9%82%20%D8%AC%D8%B2%D8%A1%20%D9%85%D9%86%20%D8%A7%D9%84%D8%A3%D9%87%D8%AF%D8%A7%D9%81%20%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B1%D8%A8%D9%88%D9%8A%D8%A9%20%D9%88%D8%AA%D8%AD%D9%84%D9%8A%D9%84%20%D9%86%D8%B4%D8%A7%D8%B7%20%D8%A3%D9%88%20%D9%86%D8%AA%D8%A7%D8%AC%20%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%85.jpg)
خصائص التقويم التكويني والتقويم التحصيلي.. قياس مستوى الكفاءات والتحقق من مدى تحقيق جزء من الأهداف التربوية وتحليل نشاط أو نتاج المتعلم
![محمد السهلي on Twitter: "@1axxa @mnbr_special اقري السؤال زين .. من خصائص التقويم مايلي (((( عدا )))) الاجابة : التوجيه . ليس من خصائص التقويم https://t.co/zvgnEN60Cp" / Twitter محمد السهلي on Twitter: "@1axxa @mnbr_special اقري السؤال زين .. من خصائص التقويم مايلي (((( عدا )))) الاجابة : التوجيه . ليس من خصائص التقويم https://t.co/zvgnEN60Cp" / Twitter](https://pbs.twimg.com/media/EG49KyGX0AgCTv-.jpg)